Gómez Muzzio, E. y Strasser, K. 2022. Un marco integrativo de las competencias socio-emocionales tempranas: cognición, regulación y comunicación. Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology. 56, 1 (jul. 2022), e1330. DOI:https://doi.org/10.30849/ripijp.v56i1.1330.